Une question à choix multiples peut être utilisée pour enseigner presque tous les éléments de connaissance. En donnant un comportement souhaité comme l'une des alternatives de réponse et en utilisant le comportement indésirable comme distractions, vous pouvez enseigner pour voir si le participant connaît le bon comportement. Envisagez également une question qui choisit la bonne définition d'un concept théorique. Attention ! Mettez l'information à apprendre dans les réponses, pas dans la question. Vous voulez savoir pourquoi ? Alors lisez le principe 5.

Une question à choix multiples peut avoir 1 réponse correcte, ou plus d'une réponse correcte. Un exemple d'application de plusieurs réponses correctes à une question à choix multiples est lorsqu'il y a plusieurs exemples de bon comportement, ou éventuellement lorsque différentes autorités doivent donner leur approbation pour une certaine action, par exemple.

Lors de la création d'une question à choix multiples, vous devez également rédiger de bons distracteurs. Vous pouvez lire comment faire cela ici.

Une question de séquence permet au participant d'apprendre l'ordre de certaines étapes d'un processus. De plus, vous pouvez utiliser la question de séquence pour classer des produits de haut en bas, ou, par exemple, par ordre de priorité. Les questions de séquence peuvent être sous la forme de choix multiples ou de question ouverte. 

Une question dans laquelle une courte introduction est donnée, ou une petite description de cas, est plus agréable à répondre pour le participant. Vous pouvez le faire en ajoutant la phrase : « Si vous effectuez les étapes de la RCR dans le bon ordre, la victime a de bien meilleures chances de survie » au-dessus de la phrase « Mettez les étapes de la RCR dans le bon ordre ».

Dans le feedback d'une question d'ordre, vous pouvez expliquer pourquoi cet ordre est correct, ou quel est le résultat de l'exécution correcte de cet ordre. Dans le feedback d'une réponse incorrecte, il est sage d'ajouter le bon ordre, afin que le participant puisse voir quel est réellement le bon ordre.

Dans le cas d'une question ouverte, le participant doit remplir la réponse lui-même. Une question ouverte est très appropriée lorsque vous souhaitez empêcher un participant de choisir une réponse par reconnaissance. L'utilisation d'une question ouverte pour une dictée ou lorsqu'un mot/nombre est clairement la bonne réponse est très utile.

Drillster offre une option pour reconnaître les mots-clés, de sorte que les réponses plus longues peuvent également être vérifiées. Mais vous devez toujours tenir compte des nuances dans les réponses et prendre en compte les différences subtiles telles que pas ou aucun etc. Celles-ci peuvent changer le sens d'une réponse, alors que les mots-clés souhaités sont dans la phrase. C'est pourquoi nous conseillons de garder les réponses basées sur des mots-clés aussi courtes et non ambiguës que possible.

Vous pouvez saisir un certain nombre d'options dans l'éditeur et ajuster les arbitres dans les paramètres afin que le système prête attention à des éléments spécifiques de la réponse, ou les ignore. Pensez à la sensibilité à la casse ou à l'ignorance de la ponctuation. Comment modifier ces paramètres et quelles options sont disponibles peut être lu ici.

L'un des styles de questions pris en charge par Drillster est la question à trous. Nous avons deux options pour cela :

• Texte à trous pour questions ouvertes
• Texte à trous à choix multiples

Un texte à trous est approprié pour apprendre une partie spécifique d'une phrase. Pensez aux conjugaisons de verbes, qui sont adaptées à la forme d'une phrase, ou à la fin d'une phrase indiquant quand une mesure est adaptée à un groupe cible spécifique. 

Une belle variante de question que vous pouvez utiliser pour une question à choix multiples est la question hotspot. Les participants doivent cliquer sur les bonnes choses dans une image, ou cliquer sur la ou les bonnes images dans une collection d'images. Vous souhaitez utiliser le hotspot mais avez besoin d'inspiration sur la façon de l'utiliser ? Lisez la suite et voyez des exemples d'utilisation du hotspot.

Cette fonctionnalité n'est disponible que pour les utilisateurs disposant d'un compte premium ou d'une licence professionnelle ou éducative.

Une question vocale est une question à choix multiples ou une question ouverte, avec un élément vocal ajouté. Cette forme est très appropriée pour les dictées, mais aussi pour esquisser des situations pour le participant via des fragments sonores. Les participants recevraient alors une question sur cette situation.

Ci-dessous un exemple de la question de séquence.

Un exemple d'option « hors des sentiers battus » de la question de séquence est d'inclure des vidéos dans les réponses. Le participant doit les mettre dans le bon ordre.

Le hotspot peut être utilisé de nombreuses façons différentes. Ci-dessous se trouvent un certain nombre d'exemples, mais avec les hotspots, ce principe s'applique toujours : Soyez créatif et sortez des sentiers battus.

• Tableaux

  Le premier exemple montre un tableau où le bon type de coût doit être cliqué. C'est un bon exemple d'utilisation d'un hotspot, car les pièces et les types de coûts peuvent être demandés en 1 question.

  

  Une variante standard à choix multiples de cette question pourrait être :

  Lesquels des coûts suivants relèvent des coûts fixes ?

  • Loyer du bâtiment
  • Frais d'amortissement
  • Frais d'emballage
  • Intérêts sur un prêt
  • Coût des matières premières achetées

  Le feedback pourrait alors expliquer quels coûts sont des coûts fixes et quels coûts sont des coûts variables.

  Ici, vous voyez que la même information est demandée, mais sous une forme différente et plus visuelle. Cela renforce l'effet d'apprentissage chez le participant, exactement l'intention du drill !

• Concepts en tant que hotspots

  Une autre variante dans l'utilisation d'une question hotspot est de cliquer sur le terme approprié. Une question à choix multiples standard liste ces termes, alors que dans une question hotspot, les termes (ou phrases) corrects doivent être cliqués, créant un visuel dynamique.

  

• Rendre les concepts visuels

  Vous pouvez également choisir de remplacer les termes ou les phrases par des images, rendant cela encore plus visuel et donc plus varié pour le participant. Ci-dessous un exemple de cela.

• Indiquer des emplacements

  L'exemple ci-dessous montre comment utiliser une question hotspot pour pointer vers un emplacement spécifique dans un avion.